2005年の資料
発見わたしとぼくの学校
言語教育振興財団助成研究（平成14～15年度）
入架年月
2005年 5月
発行年月日
2004/03
著者
日本語教育小委員会
発行元
国際日本語普及協会
内容
「同じ教室で一緒に学んでいる様々な文化背景を持った子どもたちを見つめ、すばらしさを発見することも身近な国際理解教育である」という視点から、日本人児童生徒と外国人児童生徒が双方向で学びあえる教材として開発されたものです。日本の学校の時間割や行事、遊びなどについて書いたり聞いたりした上で、外国の様子を調べて比較する活動をするワークシートのようなつくりになっています。イラストも可愛らしく、どんな授業展開にしようかと考えるのがたのしくなる一冊です。