お知らせ
夏季研修の録画配信をご希望の方は、こちらからどうぞ。後程、視聴できるURLをお知らせします。
対面での研修を録画したものなので、聞き取りにくい箇所もあります。ご了承ください。
第2回「10代がえらぶ海外文学大賞」第2次投票ノミネート作品が決まりました。投票は10月12日までです!
杉田七重さんときむらともおさんによるオンライン研修”10代にとっての「海外文学」の魅力を考える”の録画を公開しました。
2025年9月6日(土) のオンライン講座 「小学校の読書教育の現状と課題」 が I Dig Edu から視聴できます。司書のまなびもご覧ください。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(2024年8月21日のオンラインイベント 筑波大学教授 吉田右子氏と前みんなの森メディアコスモス総合プロデューサー 吉成信夫氏との対談です。必見!)
過去の文科省事業報告会は、司書の学び から視聴申し込みができます。
新着案内
「今月の学校図書館」は、鹿児島県霧島市立国分西小学校です。
川崎市の北野書店訪問記 はこちらからごらんください。
「活かそう、司書のまなび」は、「はじめての学校図書館、何からはじめますか?」です。
「授業と学校図書館」は、埼玉県立高校5年次研修の試みです。
「読書・情報リテラシー」は、探究学習を加速させる「書棚」と連想です。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0426
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 以前に図書委員会活動で行なったビブリオバトルを今回は国語の授業で行う。授業参加と資料支援をお願いする。
管理番号 A0425
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 東大入試問題を活用し、投票率をテーマにディスカッション形式で授業を行う。情報リテラシーを高めるために冒頭に図書館活用の話も行なってほしい。
管理番号 A0424
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 『平家物語』を通して「文学作品のなかの死」を扱う。日本の古典以外の文学作品も用意してほしい。
管理番号 A0423
校種 高校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 戦争や紛争の終わらせ方を世界史的な側面と公民的な側面から考える。生徒の思考が深まる資料支援、館内資料展示をお願いする。
管理番号 A0422
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 冬休みの課題として、国語の教科書に掲載されている著者の作品を読んで書評を書かせたい。
カウンタ
4407280 : 2010年9月14日より
夏季研修の録画配信をご希望の方は、こちらからどうぞ。後程、視聴できるURLをお知らせします。
対面での研修を録画したものなので、聞き取りにくい箇所もあります。ご了承ください。
第2回「10代がえらぶ海外文学大賞」第2次投票ノミネート作品が決まりました。投票は10月12日までです!
杉田七重さんときむらともおさんによるオンライン研修”10代にとっての「海外文学」の魅力を考える”の録画を公開しました。
2025年9月6日(土) のオンライン講座 「小学校の読書教育の現状と課題」 が I Dig Edu から視聴できます。司書のまなびもご覧ください。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(2024年8月21日のオンラインイベント 筑波大学教授 吉田右子氏と前みんなの森メディアコスモス総合プロデューサー 吉成信夫氏との対談です。必見!)
過去の文科省事業報告会は、司書の学び から視聴申し込みができます。
「今月の学校図書館」は、鹿児島県霧島市立国分西小学校です。
川崎市の北野書店訪問記 はこちらからごらんください。
「活かそう、司書のまなび」は、「はじめての学校図書館、何からはじめますか?」です。
「授業と学校図書館」は、埼玉県立高校5年次研修の試みです。
「読書・情報リテラシー」は、探究学習を加速させる「書棚」と連想です。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0426
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 以前に図書委員会活動で行なったビブリオバトルを今回は国語の授業で行う。授業参加と資料支援をお願いする。
管理番号 A0425
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 東大入試問題を活用し、投票率をテーマにディスカッション形式で授業を行う。情報リテラシーを高めるために冒頭に図書館活用の話も行なってほしい。
管理番号 A0424
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 『平家物語』を通して「文学作品のなかの死」を扱う。日本の古典以外の文学作品も用意してほしい。
管理番号 A0423
校種 高校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 戦争や紛争の終わらせ方を世界史的な側面と公民的な側面から考える。生徒の思考が深まる資料支援、館内資料展示をお願いする。
管理番号 A0422
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 冬休みの課題として、国語の教科書に掲載されている著者の作品を読んで書評を書かせたい。
カウンタ
4407280 : 2010年9月14日より
| 管理番号 | A0426 |
|---|---|
| 校種 | 高校 |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 以前に図書委員会活動で行なったビブリオバトルを今回は国語の授業で行う。授業参加と資料支援をお願いする。 |
| 管理番号 | A0425 |
|---|---|
| 校種 | 高校 |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 東大入試問題を活用し、投票率をテーマにディスカッション形式で授業を行う。情報リテラシーを高めるために冒頭に図書館活用の話も行なってほしい。 |
| 管理番号 | A0424 |
|---|---|
| 校種 | 高校 |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 『平家物語』を通して「文学作品のなかの死」を扱う。日本の古典以外の文学作品も用意してほしい。 |
| 管理番号 | A0423 |
|---|---|
| 校種 | 高校 |
| 教科・領域等 | 社会 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 戦争や紛争の終わらせ方を世界史的な側面と公民的な側面から考える。生徒の思考が深まる資料支援、館内資料展示をお願いする。 |
| 管理番号 | A0422 |
|---|---|
| 校種 | 高校 |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 冬休みの課題として、国語の教科書に掲載されている著者の作品を読んで書評を書かせたい。 |






















