お知らせ
〜お知らせ〜
「みんなで学ぼう!学校司書講座2024」のおしらせ→9月7日の研修に参加された方は、アンケートへのご協力をお願いいたします。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(8月21日のオンラインイベント「公共図書館から学ぶ」の動画を見ることができます。)
「令和5年度文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館Vol.15」の視聴を希望する方は、 ココからお申し込みください。尚、報告会を視聴されましたら、アンケートにご協力ください。
なお、当日のQ&Aにいただきました質問の回答は、活かそう司書のまなびに掲載しました。
令和4年度文科省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館 Vol14」→録画視聴申し込みフォーム
2020年11月5日に、「学校図書館の検索のイマ!Part2」に参加しました。現在録画配信→ こちら。
新着案内
「今月の学校図書館」は 東京大学教育学部附属中等教育学校です。
「読書・情報リテラシー」は「新書を知ろう!」です。
「授業と学校図書館」は、関西学院中学部の読書科」について執筆いただきました。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0165
校種 特別支援
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 校外学習で「水の科学館」へ行く前に、「水」に関するブックトークをお願いしたい
管理番号 A0164
校種 高校
教科・領域等 理科
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) バイオテクノロジーについて具体例、問題点について調べ、自分の考えをまとめ、レポートを書かせたい。
管理番号 A0163
校種 中学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 絵本『たまご』(ガブリエル・バンサン著)の現物を生徒に提供しながら授業を展開したい
管理番号 A0162
校種 中高一貫校
教科・領域等 外国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 英語で文化・生活習慣の違いについてプレゼンテーションをするので資料を集めてほしい
管理番号 A0161
校種 高校
教科・領域等 外国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 英語でのプレゼンションを行います。テーマは「生物多様性」です。内容のあるプレゼンテーションになる様に図書館で事前に授業を行います。
カウンタ
2512276 : 2010年9月14日より
〜お知らせ〜
「みんなで学ぼう!学校司書講座2024」のおしらせ→9月7日の研修に参加された方は、アンケートへのご協力をお願いいたします。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(8月21日のオンラインイベント「公共図書館から学ぶ」の動画を見ることができます。)
「令和5年度文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館Vol.15」の視聴を希望する方は、 ココからお申し込みください。尚、報告会を視聴されましたら、アンケートにご協力ください。
なお、当日のQ&Aにいただきました質問の回答は、活かそう司書のまなびに掲載しました。
令和4年度文科省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館 Vol14」→録画視聴申し込みフォーム
2020年11月5日に、「学校図書館の検索のイマ!Part2」に参加しました。現在録画配信→ こちら。
「今月の学校図書館」は 東京大学教育学部附属中等教育学校です。
「読書・情報リテラシー」は「新書を知ろう!」です。
「授業と学校図書館」は、関西学院中学部の読書科」について執筆いただきました。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0165
校種 特別支援
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 校外学習で「水の科学館」へ行く前に、「水」に関するブックトークをお願いしたい
管理番号 A0164
校種 高校
教科・領域等 理科
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) バイオテクノロジーについて具体例、問題点について調べ、自分の考えをまとめ、レポートを書かせたい。
管理番号 A0163
校種 中学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 絵本『たまご』(ガブリエル・バンサン著)の現物を生徒に提供しながら授業を展開したい
管理番号 A0162
校種 中高一貫校
教科・領域等 外国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 英語で文化・生活習慣の違いについてプレゼンテーションをするので資料を集めてほしい
管理番号 A0161
校種 高校
教科・領域等 外国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 英語でのプレゼンションを行います。テーマは「生物多様性」です。内容のあるプレゼンテーションになる様に図書館で事前に授業を行います。
カウンタ
2512276 : 2010年9月14日より
管理番号 | A0165 |
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校種 | 特別支援 |
教科・領域等 | 総合 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 校外学習で「水の科学館」へ行く前に、「水」に関するブックトークをお願いしたい |
管理番号 | A0164 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 理科 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | バイオテクノロジーについて具体例、問題点について調べ、自分の考えをまとめ、レポートを書かせたい。 |
管理番号 | A0163 |
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校種 | 中学校 |
教科・領域等 | 国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 絵本『たまご』(ガブリエル・バンサン著)の現物を生徒に提供しながら授業を展開したい |
管理番号 | A0162 |
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校種 | 中高一貫校 |
教科・領域等 | 外国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 英語で文化・生活習慣の違いについてプレゼンテーションをするので資料を集めてほしい |
管理番号 | A0161 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 外国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 英語でのプレゼンションを行います。テーマは「生物多様性」です。内容のあるプレゼンテーションになる様に図書館で事前に授業を行います。 |