応用1および2で作成した成果物をさらに発展させ、それをもとに様々な実践（教育実践、シンポ、講演会など）の計画をたて、それらを実施する。

　教育実践事例を学び、各グループのフィールドを対象に、地域の人々と協力して実践計画を立案する。そしてそれら企画を実施する。各グループにおける検討によっては、具体的な計画の下見・予行日・実施日が土曜日もしくは日曜日になることも予想される。最後にその結果を受講者全体で共有する。

１．　学校の総合の時間を支援した教育実践

２．　社会教育での実践　　　　

３．　先進事例の紹介　　　　

４．　グループディスカッション（実践の企画・詳細計画）

５．　成果物の作成　　　

６．　フィールド下見と予行　　　　　　　　　　　　　　　

７．　成果物の修正　　　　　　　　　　　　　　　　

８．　実践

９．　発表会