2021年度春学期 全学留学生対象日本語科目シラバス
日本語3 総合A1
伊能 裕晃(いのう ひろあき)木3
目標 |
初級後半から中級の文法や語彙を覚えて、それを使えるようになる。 |
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内容 |
日本語の中級の文法(ぶんぽう)や言葉(ことば)をおぼえて、使えるようになるように、いろいろな練習(れんしゅう)をします。毎回、教科書(きょうかしょ)を読んで、予習(よしゅう)をしてきてください。かならず日本語3総合「A1」と「A2」の両方の授業に出てください。 |
テキスト |
『中級を学ぼう 日本語の文型と表現 56 第2版』(スリーエーネットワーク) |
成績評価方法 |
出席・授業への参加度 40% 宿題 20% テスト 40% |
日本語3 総合A2
伊能 裕晃(いのう ひろあき)木4
目標 |
初級後半から中級の文法や語彙を覚えて、それを使えるようになる。 |
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内容 |
このクラスの目標(もくひょう)は、中級の文法や言葉(ことば)を使って、自分の考えていることを日本語で表現(ひょうげん)できるようになることです。読んだり、聞いたりしたことを、書いたり、話したりできるように、毎回、いろいろな練習(れんしゅう)をします。かならず日本語3総合「A1」と「A2」の両方の授業に出てください。 |
テキスト |
『中級を学ぼう 日本語の文型と表現 56 第2版』(スリーエーネットワーク) |
成績評価方法 |
出席・授業への参加度 40% 宿題 20% テスト 40% |
日本語3 会話A
横山 和子(よこやま かずこ)月3
目標 |
具体的なことが説明できるようになる。日常的で具体的な談話が理解できるようになる。 |
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内容 |
スピーチ、話し合い、ディスカッション、プレゼンテーションなどを通(つう)じて、話し手(て)・聞き手(て)の双方(そうほう)に必要となる力を伸(の)ばすことを目標とします。基本的に表現練習(話す練習)、発表を組み合わせて授業を進めます。 |
テキスト |
『中級 日本語で挑戦! スピーチ&ディスカッション』凡人社 |
成績評価方法 |
出席と授業への参加態度(たいど) 30%、宿題30%、発表40% |
日本語3 講読 A
李 貞旼(い じょんみん)月1
目標 |
日常的で長くない文章が読めるようになる。 |
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内容 |
日常生活についてのさまざまな文章を読んで、内容を理解し、文章の中の文法や表現、ことばを学ぶ。 |
テキスト |
『中級日本語<上>』東京外国語大学留学生日本語センター、凡人社 |
成績評価方法 |
授業への参加度30%、課題30%、テスト40% |
日本語3 作文A
許 夏玲(ふい はーりん)木2
目標 |
具体的で、ある程度まとまりのある文章が書けるようになる。 |
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内容 |
さまざまなスタイルの文章(ぶんしょう)、手紙、メール、原稿用紙(げんこうようし)の書き方を練習してから、短いレポートの書き方を勉強します。授業では、ときどき大学のウェブクラスの eポートフォリオを使って、作文についてのディスカッションをします。 |
テキスト |
プリント配布(はいふ) |
成績評価方法 |
出席と授業への参加度(さんかど) 50%、作文の課題(かだい) 50% |
日本語3 文法A
桂 千佳子(かつら ちかこ)月2
目標 |
中級前半の文法項目を習得する。 |
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内容 |
初級の文法(ぶんぽう)を整理(せいり)しながら、中級的な文法を勉強します。毎回、クイズと、予習・復習のための宿題があります。 |
テキスト |
プリント配布(はいふ) |
成績評価方法 |
クイズと課題30% 期末テスト30% 授業への参加度40% |
日本語3 漢字A
李 貞旼(い じょんみん)木1
目標 |
基本(きほん)漢字400~500を学ぶ。 |
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内容 |
漢字の書き方、読み方、使い方を勉強する。毎回、確認のためのクイズを行う。 |
テキスト |
Basic Kanji Book,Vol2,New edition (『基本漢字500』Vol.2)凡人社 (35課~) |
成績評価方法 |
授業への参加度30%、 クイズと課題30%、中間・期末テスト40% |
日本語3 聴解A
横田 亜朱紗(よこた あずさ)金4
目標 |
日常的で具体的な談話が理解できるようになる。 |
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内容 |
身近なTopicの会話・長い話・CMなどを聞いて、内容を理解する練習をします。聞いた内容を他の人に伝えるために、わかりやすくまとめて話す活動もします。また、日本語の話し言葉の特徴に慣れる練習もします。 |
テキスト |
プリントを配布します。 |
成績評価方法 |
授業への参加度50%、期末試験50% |
日本語2/3 特別演習A[多読]
桂 千佳子(かつら ちかこ)金1
目標 |
辞書を使わないで、好きなものを読むことが出来るようになる。毎日の生活の中で日本語を使う習慣を取り入れられるようになる |
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内容 |
このクラスでは、多読(TADOKU)をします。次の4つのルールを守って、好きなものを読みます。 1.やさしいレベルのものから読む 2.辞書をひかないで読む 3.わからないことばは飛ばして読む 4.進まなくなったら、ほかの本にする 読んだ後で、読書記録に書いておきます |
テキスト |
1.レベル別よみもの(Maruzen eBOOK Library/NPO多言語多読無料読み物サイト) 2.絵本・やさしい日本語の本やサイト |
成績評価方法 |
授業への参加50% 提出物50% |