東京学芸大学　特別支援科学講座　知的発達障害研究室

実行機能の発達と障害

実行機能（Executive Function）とは、目標を達成するために、自己の思考や行動を意識的にコントロールする認知システムです。目標を意識したり、目標に対する取り組み方を考えたり、関連のない事をしないようにして目標に集中したりということが含まれます。これまで、関連のない事をしないようにする「抑制」に焦点を当てた研究を行ってきました。抑制が幼いころから成人にいたるまでどのように発達するのか、知的障害のある子どもは抑制の困難があるのかを検討してきました。現在は、知的障害のある子どもの実行機能全般の実態を把握することに取り組んでいます。

実行機能の教育的支援方法の考案にも取り組んでいます。実行機能という観点から、環境をどのように整え、周囲の人たちがどのように関わっていけば、子どもたちが能力を発揮して活動に取り組み、自分の生活を自分でコントロールしているという意識を持つことができるようになるか、それによって自信に満ちた生活を送ることができるようになるかを大切なポイントとして取り組んでいます。