Project

主なプロジェクトについて

自治体ごとの取り組み

本プロジェクトでは、東京学芸大学と全国の教育委員会が連携する新たなアプローチの構築にも力を入れています。東京学芸大学がハブとなることで、自治体同士がつながり合い、教育政策や施策の効果をウェルビーイングの観点から共有・検証できる仕組みを整えています。こうした連携から得られた知見をもとに、教育ウェルビーイングの実践事例を整理し、他自治体への共有や共創へとつなげています。

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北海道中頓別町

中頓別町教育委員会 (北海道)
人生100年の学びの拠点 幼小中一貫義務教育学校「中頓別学園」

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福島県大熊町

大熊町教育委員会(福島県)
大熊町立 学び舎 ゆめの森
0歳からシームレスな学び舎 義務教育学校・認定こども園

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神奈川県葉山町

葉山町教育委員会(神奈川県)
楽校をつくろう!葉山町が挑む学びの変革

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岐阜県山県市

山県市教育委員会(岐阜県)
「山県学園構想」

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宮崎県延岡市

延岡市教育委員会(宮崎県)
多様な学びの実現(学びの変革)

募集情報

学生向け募集

「教育ウェルビーイング研究開発プロジェクト」では、子どもたちの心と学びを支える“居場所”や教育環境づくりに関心のある学生を対象に、地域でのインターン活動を紹介しています。

一般向け募集

【中頓別町】教育支援センタースタッフ(地域おこし協力隊枠)
北海道北部に位置する中頓別町では、教育支援センターの立ち上げと運営に携わるスタッフを募集しています。

募集概要

活動内容:
  • 子どもたち一人ひとりに寄り添う「新しい学びの場」の企画・運営
  • 地域の教育資源を活かしたプロジェクト立案
  • 町民・教育関係者との協働による地域づくり
活動形態 :

地域おこし協力隊としての任用(報酬・住居支援あり)

こんな人におすすめ:
  • 教育や地域づくりに強い関心がある
  • 地域に深く関わりながら実践的な経験を積みたい
  • 将来、教育現場や公教育・自治体との連携に関心がある