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Ｓ：主指導教員資格者　　◆：複数分野担当 　　　　　令和６年４月１日現在

	教員氏名(所属）	主な研究課題	担当授業科目名及び講義題目等
Ｓ	重松　克也 (横浜国立大学)	社会科教育における教育思想の原理的考察，人権意識の実証的研究	社会系教育学「社会科教育学研究１」 （戦後日本における社会認識教育内容と方法）
Ｓ	大澤　克美 (東京学芸大学)	社会科授業及びカリキュラムの研究　学習及び指導の評価研究	社会系教育学「社会科教育学研究２」 （社会科授業における社会認識教育の内容と方法）
Ｓ	阪上　弘彬 （千葉大学）	ドイツにおける地理教育およびESDの研究	社会系教育学「地理教育学研究」
Ｓ	桐谷　正信 （埼玉大学）	アメリカにおける多文化的歴史教育の研究	社会系教育学「歴史教育学研究」 （多文化的歴史教育論）
Ｓ	川﨑　誠司 （東京学芸大学）	アメリカにおける公民教育と多文化教育の研究	社会系教育学「比較社会科教育学研究」 （多文化教育論）
Ｓ	青木 　久 （東京学芸大学）	地形学，地形形成プロセスに関する研究	地理教育内容基礎研究「自然地理学研究」 （地形学）
Ｓ	池口　明子 （横浜国立大学）	東南アジアの自然と社会，漁業文化の研究	地理教育内容基礎研究「外国地誌学研究」
Ｓ	多和田　雅保 （横浜国立大学）	日本近世における地域社会の特質と身分制	歴史教育内容基礎研究「日本史研究１」 （日本近世社会論）
Ｓ	清水　　亮 （埼玉大学）	日本中世の政治と地域に関する研究	歴史教育内容基礎研究「日本史研究２」 （日本中世史研究）
Ｓ	小関　悠一郎 （千葉大学）	日本近世の政治史・思想史に関する研究	歴史教育内容基礎研究「日本史研究３」 （日本近世史研究）
Ｓ	橋村　修 (東京学芸大学)	民俗文化史と歴史地理（生業，食，環境史）	歴史教育内容基礎研究「日本史研究４」 （歴史民俗研究）
Ｓ	田中　比呂志 (東京学芸大学)	近現代中国の地域社会史の研究・近現代中国の歴史教科書の研究	歴史教育内容基礎研究「アジア史研究１」 （20世紀中国の地域社会史研究）
Ｓ	小林　　聡 （埼玉大学）	漢唐間の制度史，特に礼制度	歴史教育内容基礎研究「アジア史研究２」 （中国前近代史研究）
Ｓ	小嶋　茂稔 （東京学芸大学）	中国古代史，近代日本のアジア認識	歴史教育内容基礎研究「アジア史研究３」 （中国古代史研究及び近代日本アジア認識研究）
Ｓ	下田　　誠 （東京学芸大学）	先秦史，中国出土資料研究	歴史教育内容基礎研究「アジア史研究４」 （中国先秦史研究）
Ｓ	川手　圭一 （東京学芸大学）	ドイツ近現代史研究	歴史教育内容基礎研究「西洋史研究１」 （西洋近現代史研究）
Ｓ	棚橋　信明 （横浜国立大学）	近代ドイツの都市と市民層	歴史教育内容基礎研究「西洋史研究２」 （西洋近現代史研究）
Ｓ	菅　　美弥 （東京学芸大学）	アメリカ・センサス史，環太平洋の移民・移住の歴史	歴史教育内容基礎研究「西洋史研究３」 （アメリカ移民・移住史）
	片岡　浩二 （横浜国立大学）	ケインズ経済学，コンヴァンシオン経済学	公民教育内容基礎研究「経済学研究」 （社会経済学）
Ｓ	浅野　智彦 （東京学芸大学）	若者の自己アイデンティティの現代的変容	公民教育内容基礎研究「社会学研究１」 （若者と自己アイデンティティの社会学）
Ｓ	高橋　雅也 （埼玉大学）	都市社会学，文化遺産の社会学的研究	公民教育内容基礎研究「社会学研究２」 （都市と文化の社会学）
Ｓ	下城　　一 (横浜国立大学)	近代ドイツ哲学を起点とした現代哲学の研究	公民教育内容基礎研究「哲学・倫理学研究１」 （現代社会の課題と哲学・倫理学）
Ｓ	井ノ口　哲也 （東京学芸大学）	中国思想，とくに経学研究	公民教育内容基礎研究「哲学・倫理学研究２」 （中国思想研究）
Ｓ	久邇　良子 （東京学芸大学）	欧州統合と現代フランス政治	公民教育内容基礎研究「政治学研究」 （現代フランス政治研究）
Ｓ	中川　　律 (埼玉大学)	憲法・教育法に関する判例，政策，学説	公民教育内容基礎研究「法学研究１」 （憲法学・教育法学）
Ｓ	佐藤　雄一郎 (東京学芸大学)	法教育（私法教育），消費者教育，医事法学	公民教育内容基礎研究「法学研究２」 （民法・消費者法・医事法・生命倫理学）

Ｓ：主指導教員資格者　　◆：複数分野担当