研究指導体制

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S:主指導教員資格者  ◆:複数分野担当      令和8年4月1日現在
  教員氏名(所属) 主な研究課題 担当授業科目名及び講義題目等
S 鈴木 直樹
(東京学芸大学)
構成主義に立つ体育の学習内容及びカリキュラムの開発 体育科教育学
「体育科教育内容論・教育課程論研究」
S 鈴木 秀人
(東京学芸大学)
スポーツと教育をめぐる諸問題の歴史的検討 体育科教育学
「体育科教育目的・目標論研究」
S 梅澤 秋久
(横浜国立大学)
共生社会の体育科における学習と指導と評価 体育科教育学
「体育科教育学習者論研究」
S 鈴木 聡
(東京学芸大学)
児童生徒の認識を促す体育科授業研究 体育科教育学
「体育科教育学習指導論研究」
S 物部 博文
(横浜国立大学)
教師の働きかけを中心にした保健教材の研究 保健科教育学
「保健科教育教材の開発と研究」
S
◆
竹鼻 ゆかり
(東京学芸大学)
学校保健における実践研究の方途と理論構築 保健科教育学
「学校保健の理論と方法」
S 七木田 文彦
(埼玉大学)
保健科成立史研究、保健教育の臨床研究 保健科教育学「保健教育の実践と構造」
佐見 由紀子
(東京学芸大学)
学習者の科学的認識を育てる保健科授業の開発と評価 保健科教育学「保健科教育授業開発研究」
S 鈴木 明哲
(東京学芸大学)
近現代の体育・スポーツに関する歴史的研究 体育科教育内容基礎研究「目標・内容論支援研究1」 (体育の歴史的探究)
S 奥村 基生
(東京学芸大学)
体育・スポーツの心理学研究 体育科教育内容基礎研究「目標・内容論支援研究2」 (体育・スポーツ心理学)
S 佐藤 耕平
(東京学芸大学)
運動時の呼吸循環調節に関する基礎研究 体育科教育内容基礎研究「目標・内容論支援研究3」 (運動生理学)
S 小森 伸一
(東京学芸大学)
野外環境教育,ホリスティック教育,持続可能社会の教育,体験学 体育科教育内容基礎研究「目標・内容論支援研究4」(野外教育)
S 伊藤 信之
(横浜国立大学)
跳躍動作や走動作に関する身体運動学的研究 体育科教育内容基礎研究「運動指導法支援研究1」(身体運動学)
S 久保田 浩史
(東京学芸大学)
柔道指導及び競技力向上のための測定評価 体育科教育内容基礎研究「運動指導法支援研究2」(柔道及び体育測定評価学)
S 古田  久
(埼玉大学)
身体運動の巧みさと不器用さに関する心理学的研究 体育科教育内容基礎研究「運動指導法支援研究3」(運動の学習・発達と指導の心理学)
S 森山 進一郎
(東京学芸大学)
水泳指導及び目的に応じた運動指導法の開発 体育科教育内容基礎研究「運動指導法支援研究4」(水泳および運動方法学)
S 高橋 宏文
(東京学芸大学)
バレーボール指導及び運動能力向上法の開発 体育科教育内容基礎研究「運動指導法支援研究5」(バレーボール及び運動方法学)
S 戸部 秀之
(埼玉大学)
児童生徒の健康行動の形成に関する健康教育学的研究 保健科教育内容基礎研究「教育健康科学研究1」 (健康行動と行動科学)
S
◆
竹鼻 ゆかり
(東京学芸大学)
学校保健,健康教育,病気の子どもの支援 保健科教育内容基礎研究「教育健康科学研究2」 (インクルーシブ教育と健康科学)
S 関 由起子
(埼玉大学)
学校における危機管理対策と救急処置 保健科教育内容基礎研究「教育健康科学研究3」 (子どもの安心・安全の健康科学)
S:主指導教員資格者  ◆:複数分野担当
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