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Ｓ：主指導教員資格者　　◆：複数分野担当 　　　　　令和６年４月１日現在

	教員氏名(所属）	主な研究課題	担当授業科目名及び講義題目等
Ｓ	鈴木　直樹 （東京学芸大学）	構成主義に立つ体育の学習内容及びカリキュラムの開発	体育科教育学 「体育科教育内容論・教育課程論研究」
Ｓ	鈴木　秀人 (東京学芸大学)	スポーツと教育をめぐる諸問題の歴史的検討	体育科教育学 「体育科教育目的・目標論研究」
Ｓ	佐藤　善人 (東京学芸大学)	学習者の立場からの体育授業研究	体育科教育学 「体育科教育実践開発論研究」
Ｓ	梅澤　秋久 (横浜国立大学)	共生社会の体育科における学習と指導と評価	体育科教育学 「体育科教育学習者論研究」
Ｓ	鈴木　聡 (東京学芸大学)	児童生徒の認識を促す体育科授業研究	体育科教育学 「体育科教育学習指導論研究」
Ｓ	物部　博文 （横浜国立大学）	教師の働きかけを中心にした保健教材の研究	保健科教育学 「保健科教育教材の開発と研究」
Ｓ ◆	竹鼻　ゆかり （東京学芸大学）	学校保健における実践研究の方途と理論構築	保健科教育学 「学校保健の理論と方法」
Ｓ	七木田 文彦 (埼玉大学)	保健科成立史研究、保健教育の臨床研究	保健科教育学「保健教育の実践と構造」
Ｓ	鈴木　明哲 (東京学芸大学)	近現代の体育・スポーツに関する歴史的研究	体育科教育内容基礎研究「目標・内容論支援研究１」 （体育の歴史的探究）
Ｓ	奥村　基生 （東京学芸大学）	体育・スポーツの心理学研究	体育科教育内容基礎研究「目標・内容論支援研究２」 （体育・スポーツ心理学）
Ｓ	佐藤　耕平 （東京学芸大学）	運動時の呼吸循環調節に関する基礎研究	体育科教育内容基礎研究「目標・内容論支援研究３」 （運動生理学）
Ｓ	小森 伸一 （東京学芸大学）	野外環境教育，ホリスティック教育，持続可能社会の教育，体験学	体育科教育内容基礎研究「目標・内容論支援研究４」（野外教育）
Ｓ	伊藤　信之 （横浜国立大学）	跳躍動作や走動作に関する身体運動学的研究	体育科教育内容基礎研究「運動指導法支援研究１」（身体運動学）
Ｓ	久保田　浩史 (東京学芸大学)	柔道指導及び競技力向上のための測定評価	体育科教育内容基礎研究「運動指導法支援研究２」（柔道及び体育測定評価学）
Ｓ	古田　　久 (埼玉大学)	身体運動の巧みさと不器用さに関する心理学的研究	体育科教育内容基礎研究「運動指導法支援研究３」（運動の学習・発達と指導の心理学）
Ｓ	森山　進一郎 (東京学芸大学)	水泳指導及び目的に応じた運動指導法の開発	体育科教育内容基礎研究「運動指導法支援研究４」（水泳および運動方法学）
Ｓ	高橋 宏文 (東京学芸大学)	バレーボール指導及び運動能力向上法の開発	体育科教育内容基礎研究「運動指導法支援研究５」（バレーボール及び運動方法学）
Ｓ	戸部　秀之 (埼玉大学)	児童生徒の健康行動の形成に関する健康教育学的研究	保健科教育内容基礎研究「教育健康科学研究１」 （健康行動と行動科学）
Ｓ ◆	竹鼻　ゆかり （東京学芸大学）	学校保健，健康教育，病気の子どもの支援	保健科教育内容基礎研究「教育健康科学研究２」 （インクルーシブ教育と健康科学）
Ｓ	関 由起子 （埼玉大学）	学校における一次救命処置の実態と課題	保健科教育内容基礎研究「教育健康科学研究３」 （子どもの安心・安全の健康科学）

Ｓ：主指導教員資格者　　◆：複数分野担当