「文科省事業報告会　みんなで使おう！学校図書館　Vol.17」は終了いたしました。お申込み・ご参加くださった皆様、ありがとうございました。録画配信のご連絡をお待ちください。また、こちらの参加アンケートへのご協力もよろしくお願いいたします。

2025年9月6日（土）　のオンライン講座　「小学校の読書教育の現状と課題」　が I Dig Edu から視聴できます。司書のまなびもご覧ください。

「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの？」（2024年8月21日のオンラインイベント　筑波大学教授　吉田右子氏と前みんなの森メディアコスモス総合プロデューサー　吉成信夫氏との対談です。必見！）

過去の文科省事業報告会は、司書の学び　から視聴申し込みができます。

「10代がえらぶ海外文学大賞」結果が発表されました！サイトをクリックしてくださいね！

「使い方動画」をリニューアルしました。時間も短くなりました（約５分）。

「今月の学校図書館」は埼玉県立松伏高等学校です。

コンテンツ詳細

管理番号	A0019
校種	小学校
教科・領域等	特別活動
単元	運動会　表現活動　ソーラン節　（小５）
対象学年	高学年
活用・支援の種類	資料提供
図書館とのかかわり (レファレンスを含む)	「ニシン」が出てくる本がほしい。ソーラン節とはどのようなものかを教えたい。（小5）
授業のねらい・協働に あたっての確認事項	始めは「ニシン」の本を探しているとのことであった。よく聞くと、五年生の子どもたちが、運動会の表現活動でソーラン節を選んだが、「ニシン」も「ニシン漁」も知らないし、ソーラン節がどのような唄なのかも知らないで練習しているので、知らせたいということであった。
提示資料	館内で、魚、食材、歴史、民話の本からピックアップ
	『さかな食材絵事典―お寿司のネタもよくわかる　さかなクンも解説しているよ！』 廣崎芳次 監修　PHP研究所　2004 　食べられる魚をその旬の時期で分類。大きさ、料理法、漁法、その他を解説している。
	『漁村の伝統的なくらし』（日本各地の伝統的なくらし3） 須藤功 著　小峰書店　2006
	『北海道の歴史と人びとのくらし』（しらべ学習に役立つふるさとの歴史と風土 1） 谷口研語編著 あすなろ書房 1996
参考資料（含HP）
参考資料リンク	http://town-shakotan.com/modules/pico/content0034.html
ブックリスト
キーワード１	ニシン漁
キーワード２	民謡＞ソーラン節
キーワード３	北海道＞積丹半島
授業計画・指導案等
児童・生徒の作品	http://
授業者
授業者コメント	5年生　廊下に展示。休み時間などによく見ていた。踊りが力強くなった。 事例は2007年10月
司書・司書教諭コメント	始めに食材の本を渡し、聞き取った後から歴史、地理、風俗、民話から探した本を持っていった。もう、入手困難な民話のコラムが　詳細だった。図書の時間に、紹介をおこなった。5年生の踊りがより一生懸命になったのはいうまでもない。
情報提供校	東京学芸大学附属小金井小学校
事例作成日	2009．12.．5
事例作成者氏名

3664616 ： 2010年9月14日より