I Dig Eduを窓口にした以下の講座は終了しました。2025年9月6日（土）　オンライン講座　「小学校の読書教育の現状と課題」　近日中に「司書のまなび」に報告を掲載予定です。

I Dig Eduに動画コンテンツ「学校図書館を活用した教科連携事例　東京学芸大学附属国際中等教育学校の実践から」を掲載しました。

「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの？」（2024年8月21日のオンラインイベント　筑波大学教授　吉田右子氏と前みんなの森メディアコスモス総合プロデューサー　吉成信夫氏との対談です。必見！）

過去の文科省事業報告会は、司書の学び　から視聴申し込みができます。

また、当サイトが応援している、「10代がえらぶ海外文学大賞」は、いよいよ10代の皆さんによる投票期間となりました。トピックスでも紹介しています。

「今月の学校図書館」は東京学芸大学附属竹早中学校です。

「授業と学校図書館」は、「6年生が運営します！」公共図書館が小学校の探究授業に協力したら…です。

コンテンツ詳細

管理番号	A0299
校種	中学校
教科・領域等	外国語
単元	好きな国についてエッセイを書こう
対象学年	中２
活用・支援の種類	資料提供、　TT
図書館とのかかわり (レファレンスを含む)	好きな国について英語でエッセイを書くにあたり、図書館で支援してほしい。
授業のねらい・協働に あたっての確認事項	インターネットではなく、百科事典やさまざまな資料を活用し、自ら情報を探しまとめていく力を養いたいので支援してほしい。
提示資料	『体験取材！世界の国ぐに』シリーズをはじめ、社会の国調べで使う本を多く使用した。
	ISBN978-4-591-09051-0 『体験取材!世界の国ぐに　カナダ』　渡辺一夫文・写真　ポプラ社　2006 ４４巻上梓されているシリーズだが、社会の国調べばかりではなく、他の英語の授業でも使用した。その国の事情や子供たちの暮らしなどが書かれていて、いろいろな場面で使える本だと思う。
	ISBN978-4-415-31737-3 『WONDER　SPOT　世界の絶景・秘境100』成美堂出版編集部編　成美堂　2 写真を見ているだけでも楽しくなる本。巻末に索引として５０音、国名、テーマ・魅力、予算別の項目で探すことができる。
	ISBN978-4-416-71577-2 『イルカ生態ビジュアル百科』　水口博也著　誠文堂新光社 2015 国内、海外のイルカのウオッチングポイントだけでなく、イルカの詳しい生態や種類、イルカをめぐる環境問題についても簡単ではあるが掲載されている。
参考資料（含HP）
参考資料リンク	http://
ブックリスト
キーワード１	海外
キーワード２	国しらべ
キーワード３	プレゼンテーション
授業計画・指導案等	好きな国についてエッセイを書こう.pdf
児童・生徒の作品
授業者	高場　綾美
授業者コメント	学校司書のサポートのおかげで、生徒たちは自分の見つけたい情報を自ら発見することができ、考えをまとめることにつながった。また、図書館の本を使って調べることによって、イメージをふくらませ、未知の国を調べてみようとする姿が見られ、意欲的な学習につながった。
司書・司書教諭コメント	図書館を使ったどの授業でも同じだが、限られた時間のなかで、生徒それぞれの達成感を、どれだけ引き出すことができるのかが大切だと今回改めて感じた。実際に図書館での調べ学習は１時間だけであったが、生徒はしっかりと調べることができていたように思う。今回、先生と事前準備とワークシートについて、時間をかけて打ち合わせをして調べ学習に入ることができ、私自身も大変勉強になった。
情報提供校	神戸市立歌敷山中学校
事例作成日	事例作成　３０年　１　月　　日/　授業実践　２９　年　１１　月　　日
事例作成者氏名	菅野　佳代子（学校司書）

3414494 ： 2010年9月14日より