夏季研修の録画配信をご希望の方は、こちらからどうぞ。後程、視聴できるURLをお知らせします。
対面での研修を録画したものなので、聞き取りにくい箇所もあります。ご了承ください。

第2回「10代がえらぶ海外文学大賞」第2次投票が終了しました。結果発表は11月3日、授賞式は11月8日（日）です。詳細はHPをご覧ください。

杉田七重さんときむらともおさんによるオンライン研修”10代にとっての「海外文学」の魅力を考える”の録画を公開しました。

2025年9月6日（土）　のオンライン講座　「小学校の読書教育の現状と課題」　が I Dig Edu から視聴できます。司書のまなびもご覧ください。

「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの？」（2024年8月21日のオンラインイベント　筑波大学教授　吉田右子氏と前みんなの森メディアコスモス総合プロデューサー　吉成信夫氏との対談です。必見！）

過去の文科省事業報告会は、司書の学び　から視聴申し込みができます。

「今月の学校図書館」は、鹿児島県霧島市立国分西小学校です。

川崎市の北野書店訪問記 はこちらからごらんください。

「活かそう、司書のまなび」は、「はじめての学校図書館、何からはじめますか？」です。

「授業と学校図書館」は、埼玉県立高校5年次研修の試みです。

「読書・情報リテラシー」は、探究学習を加速させる「書棚」と連想です。

コンテンツ詳細

管理番号	A0504
校種	高校
教科・領域等	図工美術工芸書道
単元	芸術科（美術1） 鳥獣戯画
対象学年	高１
活用・支援の種類	教育実習生のための　図書館オリエンテーション・図書館授業支援・資料支援
図書館とのかかわり (レファレンスを含む)	教育実習生の授業支援（鳥獣戯画）のため、附属高校図書館オリエンテーション・図書館活用授業・授業資料の選書を一緒に行った
授業のねらい・協働に あたっての確認事項	教育実習生に図書館を使用してもらう。実習が充実する学校図書館授業支援と資料選書をお願いする
提示資料
	『鳥獣戯画を読む』伊藤 大輔　2021年　名古屋大学出版会　ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4815810122
	『もっと知りたい鳥獣戯画』土屋貴裕　2020年　東京美術　ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4808711764
	『日本美術史』佐藤 康宏　2028年　放送大学教育振興会　ISBN-13 ‏: ‎978-4595308222 日本美術通史を１冊で把握できる
参考資料（含HP）
参考資料リンク	https://
ブックリスト	美術　鳥獣戯画.xlsx
キーワード１	鳥獣戯画
キーワード２	日本画
キーワード３	模写
授業計画・指導案等	美術Ⅰ鳥獣戯画：指導案.pdf
児童・生徒の作品	https://
授業者	内舘　凜
授業者コメント	今回の授業では、４つの鑑賞方法から鳥獣人物戯画をはじめ日本美術や美術文化の奥深さ、鑑賞 活動や実体験を通して自分の感じ方や考え方が変化する面白さに気付かせることをねらいとした。 「①見る」では造形的な作品の特徴、「②話す」では他者と共有しながら作者の心情や意図を捉え た。「③触れる」では鳥獣人物戯画を模写し作者の追体験を基に表現の工夫について知ってもらい 最後の「④調べる」において項目ごとに鳥獣人物戯画について調べてもらうことで最終的に「誰が どのような目的で制作したのか」について個人で探究的に推測してもらった。図書館で鳥獣戯画や 周辺知識に関わる資料を収集してもらったことで、グループごとに共有し多角的な視点から思考を 深める材料となった
司書・司書教諭コメント	教育実習生への聞き取り調査から、鳥獣戯画を「造形的な特徴」「作者の心情や意図」「表現の工夫」「社会や文化」の4つの視点から鑑賞し、気づいたことや考えたことを発表・共有する授業であることを把握した。そのため、他の日本画との比較鑑賞ができるよう、『日本美術全集』から生徒の学習に適した教材を選書した。鳥獣戯画は生徒の関心が高い教材であることを実習生に伝え、生徒同士が活発に意見や情報を共有できる、のびのびとした図書館活用授業となるよう支援した。
情報提供校	東京学芸大学附属高等学校
事例作成日	2026年10月19日
事例作成者氏名	岡田和美

4424733 ： 2010年9月14日より