お知らせ
今年度も、「文科省事業報告会 みんなで使おう！学校図書館 Vo.17」をオンラインで開催します。日程は12月13日（土）、13：00〜17：00です。プログラムはこちらです。 後日録画配信も予定しています。ぜひ事前に申し込みください。申し込みフォーム
2025年9月6日（土） のオンライン講座 「小学校の読書教育の現状と課題」 が I Dig Edu から視聴できます。司書のまなびもご覧ください。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの？」（2024年8月21日のオンラインイベント 筑波大学教授 吉田右子氏と前みんなの森メディアコスモス総合プロデューサー 吉成信夫氏との対談です。必見！）
過去の文科省事業報告会は、司書の学び から視聴申し込みができます。
「10代がえらぶ海外文学大賞」結果が発表されました！サイトをクリックしてくださいね！
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「使い方動画」をリニューアルしました。時間も短くなりました（約５分）。
「今月の学校図書館」は東京都立八丈高等学校です。
「授業と学校図書館」は、「はじまりは1冊の本から：光太郎と智恵子の愛のカタチ」です。
授業実践事例：教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース：事例検索
コンテンツ詳細
管理番号 A0479 校種 高校 教科・領域等 社会 単元 日本史探究 対象学年 高３ 活用・支援の種類 資料提供 図書館利用 図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) おせち料理に関する資料を準備して欲しい。 授業のねらい・協働に
あたっての確認事項 図書館で日本の伝統的おせちについて調べるだけでなく、体験もさせたい。
提示資料 
いちばんくわしい基本のおせち料理
荒木典子
成美堂出版
2023年
978-4-415-33242-0
オーソドックスなおせち料理の作り方 
日本の食生活全集20 聞き書 長野の食事
農山漁村文化協会
1986年
978-4-540-86076-8
長野県の郷土料理
聞き書ふるさとの家庭料理 5 もち 雑煮
農山漁村文化協会
2002年
978-4-540-02182-4
全国のもちとお雑煮に関する本 参考資料（含HP） 参考資料リンク https:// ブックリスト
キーワード１ おせち キーワード２ 日本史 キーワード３ 伝統 授業計画・指導案等 おせち料理等.pdf 児童・生徒の作品 https:// 授業者 長谷部みなみ 授業者コメント 日本史を学んだ生徒に、実際の体験をしてもらいながら、日本の行事を考えてもらう授業とした。体験をするのは授業では意外とできないことであったため、生徒も心待ちにして授業に臨んでくれた。家庭環境が異なるため、生徒自身の経験も異なり、おせち料理に対する考えもさまざまあって、生徒同士の意見交換の場ともなり、教員側も考えさせられた授業となった。アレルギー等の課題もあるため、毎年の実施は難しいとは思うが、日本の季節行事の経験値にばらつきがあるため、できるだけ実施が望ましいと感じた。 司書・司書教諭コメント 図書館でおせちについての調査と、みんなで市販のお節料理の試食会を実施した。食べものがあると会話も弾むのか、家庭ごとに違う正月の過ごし方を話している姿が見受けられた。 情報提供校 長野県立松川高等学校 事例作成日 事例作成 令和６年１２月／授業実践 令和7年1月9日 事例作成者氏名 学校司書 林貴子 社会科教諭 長谷部みなみ
記入者：村上
カウンタ
3598313 ： 2010年9月14日より
今年度も、「文科省事業報告会 みんなで使おう！学校図書館 Vo.17」をオンラインで開催します。日程は12月13日（土）、13：00〜17：00です。プログラムはこちらです。 後日録画配信も予定しています。ぜひ事前に申し込みください。申し込みフォーム
2025年9月6日（土） のオンライン講座 「小学校の読書教育の現状と課題」 が I Dig Edu から視聴できます。司書のまなびもご覧ください。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの？」（2024年8月21日のオンラインイベント 筑波大学教授 吉田右子氏と前みんなの森メディアコスモス総合プロデューサー 吉成信夫氏との対談です。必見！）
過去の文科省事業報告会は、司書の学び から視聴申し込みができます。
「10代がえらぶ海外文学大賞」結果が発表されました！サイトをクリックしてくださいね！
「使い方動画」をリニューアルしました。時間も短くなりました（約５分）。
「今月の学校図書館」は東京都立八丈高等学校です。
「授業と学校図書館」は、「はじまりは1冊の本から：光太郎と智恵子の愛のカタチ」です。
授業実践事例：教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース：事例検索
コンテンツ詳細
管理番号 A0479 校種 高校 教科・領域等 社会 単元 日本史探究 対象学年 高３ 活用・支援の種類 資料提供 図書館利用 図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) おせち料理に関する資料を準備して欲しい。 授業のねらい・協働に
あたっての確認事項 図書館で日本の伝統的おせちについて調べるだけでなく、体験もさせたい。
提示資料 いちばんくわしい基本のおせち料理
荒木典子
成美堂出版
2023年
978-4-415-33242-0
オーソドックスなおせち料理の作り方 日本の食生活全集20 聞き書 長野の食事
農山漁村文化協会
1986年
978-4-540-86076-8
長野県の郷土料理
聞き書ふるさとの家庭料理 5 もち 雑煮
農山漁村文化協会
2002年
978-4-540-02182-4
全国のもちとお雑煮に関する本 参考資料（含HP） 参考資料リンク https:// ブックリスト
キーワード１ おせち キーワード２ 日本史 キーワード３ 伝統 授業計画・指導案等 おせち料理等.pdf 児童・生徒の作品 https:// 授業者 長谷部みなみ 授業者コメント 日本史を学んだ生徒に、実際の体験をしてもらいながら、日本の行事を考えてもらう授業とした。体験をするのは授業では意外とできないことであったため、生徒も心待ちにして授業に臨んでくれた。家庭環境が異なるため、生徒自身の経験も異なり、おせち料理に対する考えもさまざまあって、生徒同士の意見交換の場ともなり、教員側も考えさせられた授業となった。アレルギー等の課題もあるため、毎年の実施は難しいとは思うが、日本の季節行事の経験値にばらつきがあるため、できるだけ実施が望ましいと感じた。 司書・司書教諭コメント 図書館でおせちについての調査と、みんなで市販のお節料理の試食会を実施した。食べものがあると会話も弾むのか、家庭ごとに違う正月の過ごし方を話している姿が見受けられた。 情報提供校 長野県立松川高等学校 事例作成日 事例作成 令和６年１２月／授業実践 令和7年1月9日 事例作成者氏名 学校司書 林貴子 社会科教諭 長谷部みなみ
記入者：村上
カウンタ
3598313 ： 2010年9月14日より
コンテンツ詳細
| 管理番号 | A0479 |
|---|---|
| 校種 | 高校 |
| 教科・領域等 | 社会 |
| 単元 | 日本史探究 |
| 対象学年 | 高３ |
| 活用・支援の種類 | 資料提供 図書館利用 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | おせち料理に関する資料を準備して欲しい。 |
| 授業のねらい・協働に あたっての確認事項 | 図書館で日本の伝統的おせちについて調べるだけでなく、体験もさせたい。 |
| 提示資料 | |
| いちばんくわしい基本のおせち料理 荒木典子 成美堂出版 2023年 978-4-415-33242-0 オーソドックスなおせち料理の作り方 |
| 日本の食生活全集20 聞き書 長野の食事 農山漁村文化協会 1986年 978-4-540-86076-8 長野県の郷土料理 |
| 聞き書ふるさとの家庭料理 5 もち 雑煮 農山漁村文化協会 2002年 978-4-540-02182-4 全国のもちとお雑煮に関する本 |
| 参考資料（含HP） | |
| 参考資料リンク | https:// |
| ブックリスト | |
| キーワード１ | おせち |
| キーワード２ | 日本史 |
| キーワード３ | 伝統 |
| 授業計画・指導案等 | おせち料理等.pdf |
| 児童・生徒の作品 | https:// |
| 授業者 | 長谷部みなみ |
| 授業者コメント | 日本史を学んだ生徒に、実際の体験をしてもらいながら、日本の行事を考えてもらう授業とした。体験をするのは授業では意外とできないことであったため、生徒も心待ちにして授業に臨んでくれた。家庭環境が異なるため、生徒自身の経験も異なり、おせち料理に対する考えもさまざまあって、生徒同士の意見交換の場ともなり、教員側も考えさせられた授業となった。アレルギー等の課題もあるため、毎年の実施は難しいとは思うが、日本の季節行事の経験値にばらつきがあるため、できるだけ実施が望ましいと感じた。 |
| 司書・司書教諭コメント | 図書館でおせちについての調査と、みんなで市販のお節料理の試食会を実施した。食べものがあると会話も弾むのか、家庭ごとに違う正月の過ごし方を話している姿が見受けられた。 |
| 情報提供校 | 長野県立松川高等学校 |
| 事例作成日 | 事例作成 令和６年１２月／授業実践 令和7年1月9日 |
| 事例作成者氏名 | 学校司書 林貴子 社会科教諭 長谷部みなみ |
記入者：村上
カウンタ
3598313 ： 2010年9月14日より
