お知らせ
夏季研修は無事終了しました。参加してくださった皆様、ありがとうございました。録画配信については現在検討中です。
第2回「10代がえらぶ海外文学大賞」第2次投票ノミネート作品が決まりました。7月1日から投票が始まりました。
杉田七重さんときむらともおさんによるオンライン研修”10代にとっての「海外文学」の魅力を考える”の録画を公開しました。
2025年9月6日(土) のオンライン講座 「小学校の読書教育の現状と課題」 が I Dig Edu から視聴できます。司書のまなびもご覧ください。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(2024年8月21日のオンラインイベント 筑波大学教授 吉田右子氏と前みんなの森メディアコスモス総合プロデューサー 吉成信夫氏との対談です。必見!)
過去の文科省事業報告会は、司書の学び から視聴申し込みができます。
新着案内
「今月の学校図書館」は川崎市の北野書店訪問記です。
「活かそう、司書のまなび」は、「はじめての学校図書館、何からはじめますか?」です。
「授業と学校図書館」は、埼玉県立高校5年次研修の試みです。
「読書・情報リテラシー」は、探究学習を加速させる「書棚」と連想です。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0432
校種 高校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) シチズンシップについて探究学習で取り上げる。資料の提供をお願いしたい。
管理番号 A0431
校種 高校
教科・領域等 その他
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 医療制度について学びたい。
図書館使用授業の際に、適切な資料の提示をお願いする。
管理番号 A0430
校種 中学校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 3学期に生徒による授業を計画しているので、ヨーロッパに関する資料を集めてほしい。
管理番号 A0429
校種 中学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 書籍とデジタルコンテンツを活用して古典作品を紹介し合うので、原文が掲載された図書資料やデジタルアーカイブを図書館から案内する。
管理番号 A0429
校種 中高一貫校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 百科事典を引いて「知っているようで知らない身近な事実」を見つけ、スピーチさせたい
カウンタ
4347533 : 2010年9月14日より
夏季研修は無事終了しました。参加してくださった皆様、ありがとうございました。録画配信については現在検討中です。
第2回「10代がえらぶ海外文学大賞」第2次投票ノミネート作品が決まりました。7月1日から投票が始まりました。
杉田七重さんときむらともおさんによるオンライン研修”10代にとっての「海外文学」の魅力を考える”の録画を公開しました。
2025年9月6日(土) のオンライン講座 「小学校の読書教育の現状と課題」 が I Dig Edu から視聴できます。司書のまなびもご覧ください。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(2024年8月21日のオンラインイベント 筑波大学教授 吉田右子氏と前みんなの森メディアコスモス総合プロデューサー 吉成信夫氏との対談です。必見!)
過去の文科省事業報告会は、司書の学び から視聴申し込みができます。
「今月の学校図書館」は川崎市の北野書店訪問記です。
「活かそう、司書のまなび」は、「はじめての学校図書館、何からはじめますか?」です。
「授業と学校図書館」は、埼玉県立高校5年次研修の試みです。
「読書・情報リテラシー」は、探究学習を加速させる「書棚」と連想です。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0432
校種 高校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) シチズンシップについて探究学習で取り上げる。資料の提供をお願いしたい。
管理番号 A0431
校種 高校
教科・領域等 その他
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 医療制度について学びたい。
図書館使用授業の際に、適切な資料の提示をお願いする。
管理番号 A0430
校種 中学校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 3学期に生徒による授業を計画しているので、ヨーロッパに関する資料を集めてほしい。
管理番号 A0429
校種 中学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 書籍とデジタルコンテンツを活用して古典作品を紹介し合うので、原文が掲載された図書資料やデジタルアーカイブを図書館から案内する。
管理番号 A0429
校種 中高一貫校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 百科事典を引いて「知っているようで知らない身近な事実」を見つけ、スピーチさせたい
カウンタ
4347533 : 2010年9月14日より
| 管理番号 | A0432 |
|---|---|
| 校種 | 高校 |
| 教科・領域等 | 社会 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | シチズンシップについて探究学習で取り上げる。資料の提供をお願いしたい。 |
| 管理番号 | A0431 |
|---|---|
| 校種 | 高校 |
| 教科・領域等 | その他 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 医療制度について学びたい。 図書館使用授業の際に、適切な資料の提示をお願いする。 |
| 管理番号 | A0430 |
|---|---|
| 校種 | 中学校 |
| 教科・領域等 | 社会 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 3学期に生徒による授業を計画しているので、ヨーロッパに関する資料を集めてほしい。 |
| 管理番号 | A0429 |
|---|---|
| 校種 | 中学校 |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 書籍とデジタルコンテンツを活用して古典作品を紹介し合うので、原文が掲載された図書資料やデジタルアーカイブを図書館から案内する。 |
| 管理番号 | A0429 |
|---|---|
| 校種 | 中高一貫校 |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 百科事典を引いて「知っているようで知らない身近な事実」を見つけ、スピーチさせたい |






















