お知らせ
〜お知らせ〜
「みんなで学ぼう!学校司書講座2024」のおしらせ→9月7日の研修に参加された方は、アンケートへのご協力をお願いいたします。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(8月21日のオンラインイベント「公共図書館から学ぶ」の動画を見ることができます。)
「令和5年度文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館Vol.15」の視聴を希望する方は、 ココからお申し込みください。尚、報告会を視聴されましたら、アンケートにご協力ください。
なお、当日のQ&Aにいただきました質問の回答は、活かそう司書のまなびに掲載しました。
令和4年度文科省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館 Vol14」→録画視聴申し込みフォーム
2020年11月5日に、「学校図書館の検索のイマ!Part2」に参加しました。現在録画配信→ こちら。
新着案内
「今月の学校図書館」は 東京大学教育学部附属中等教育学校です。
「読書・情報リテラシー」は「新書を知ろう!」です。
「授業と学校図書館」は、関西学院中学部の読書科」について執筆いただきました。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0380
校種 高校
教科・領域等 その他
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 図書館に配備の6紙(朝日・読売・毎日・産経・日経・東京)で、同日の紙面を比較させたい。記事に特徴の出る日の新聞を取りおいてもらいたい。
管理番号 A0379
校種 小学校
教科・領域等 その他
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 単元の導入として、普段見慣れている野菜や果物のたねに興味を持てる絵本を紹介してほしい。またタネの運ばれ方などを児童が調べて確認できる資料を提供してほしい。
管理番号 A0378
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 修学旅行の前に奈良・京都が舞台の小説の点検読書をさせたい。
管理番号 A0377
校種 中学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 生徒が自分の研究に必要な情報を図書館で見つける体験をさせたい。生徒が個々に調べに行くので、レファレンスをしてほしい。
管理番号 A0376
校種 高校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 文科省からの新教科「公共」を見据え「思考実験」をどのように組み立てるかを公開授業として展開する。
カウンタ
2508408 : 2010年9月14日より
〜お知らせ〜
「みんなで学ぼう!学校司書講座2024」のおしらせ→9月7日の研修に参加された方は、アンケートへのご協力をお願いいたします。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(8月21日のオンラインイベント「公共図書館から学ぶ」の動画を見ることができます。)
「令和5年度文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館Vol.15」の視聴を希望する方は、 ココからお申し込みください。尚、報告会を視聴されましたら、アンケートにご協力ください。
なお、当日のQ&Aにいただきました質問の回答は、活かそう司書のまなびに掲載しました。
令和4年度文科省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館 Vol14」→録画視聴申し込みフォーム
2020年11月5日に、「学校図書館の検索のイマ!Part2」に参加しました。現在録画配信→ こちら。
「今月の学校図書館」は 東京大学教育学部附属中等教育学校です。
「読書・情報リテラシー」は「新書を知ろう!」です。
「授業と学校図書館」は、関西学院中学部の読書科」について執筆いただきました。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0380
校種 高校
教科・領域等 その他
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 図書館に配備の6紙(朝日・読売・毎日・産経・日経・東京)で、同日の紙面を比較させたい。記事に特徴の出る日の新聞を取りおいてもらいたい。
管理番号 A0379
校種 小学校
教科・領域等 その他
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 単元の導入として、普段見慣れている野菜や果物のたねに興味を持てる絵本を紹介してほしい。またタネの運ばれ方などを児童が調べて確認できる資料を提供してほしい。
管理番号 A0378
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 修学旅行の前に奈良・京都が舞台の小説の点検読書をさせたい。
管理番号 A0377
校種 中学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 生徒が自分の研究に必要な情報を図書館で見つける体験をさせたい。生徒が個々に調べに行くので、レファレンスをしてほしい。
管理番号 A0376
校種 高校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 文科省からの新教科「公共」を見据え「思考実験」をどのように組み立てるかを公開授業として展開する。
カウンタ
2508408 : 2010年9月14日より
管理番号 | A0380 |
---|---|
校種 | 高校 |
教科・領域等 | その他 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 図書館に配備の6紙(朝日・読売・毎日・産経・日経・東京)で、同日の紙面を比較させたい。記事に特徴の出る日の新聞を取りおいてもらいたい。 |
管理番号 | A0379 |
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校種 | 小学校 |
教科・領域等 | その他 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 単元の導入として、普段見慣れている野菜や果物のたねに興味を持てる絵本を紹介してほしい。またタネの運ばれ方などを児童が調べて確認できる資料を提供してほしい。 |
管理番号 | A0378 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 修学旅行の前に奈良・京都が舞台の小説の点検読書をさせたい。 |
管理番号 | A0377 |
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校種 | 中学校 |
教科・領域等 | 国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 生徒が自分の研究に必要な情報を図書館で見つける体験をさせたい。生徒が個々に調べに行くので、レファレンスをしてほしい。 |
管理番号 | A0376 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 社会 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 文科省からの新教科「公共」を見据え「思考実験」をどのように組み立てるかを公開授業として展開する。 |