お知らせ
〜お知らせ〜
今年度も、文科省事業報告会を開催します。日程は、12月14日(土)午後1時~5時 オンラインでの開催です。プログラムの詳細はこちらをご覧ください。
申し込みはこちらからどうぞ。
学校図書館応援講座「八束澄子さんと、新刊と、これまでの作品全巻」の録画視聴を希望する方は、こちらからどうぞ。(視聴後、感想を共有しています。)
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(8月21日のオンラインイベント「公共図書館から学ぶ」の動画を見ることができます。)
「令和5年度文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館Vol.15」の視聴を希望する方は、 ココからお申し込みください。尚、報告会を視聴されましたら、アンケートにご協力ください。
なお、当日のQ&Aにいただきました質問の回答は、活かそう司書のまなびに掲載しました。
令和4年度文科省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館 Vol14」→録画視聴申し込みフォーム
2020年11月5日に、「学校図書館の検索のイマ!Part2」に参加しました。現在録画配信→ こちら。
新着案内
「今月の学校図書館」は 神奈川県立平塚農商高等学校です。
「読書・情報リテラシー」は「新書を知ろう!」です。
「授業と学校図書館」は、学校図書館・学校司書による授業支援を伝えるです。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0319
校種 小学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 敬語について学習したあと、図書の時間に他の資料を使い、敬語に親しむ経験をさせたい。
管理番号 A0318
校種 高校
教科・領域等 理科
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 教育実習生が図書館授業を行う。司書として支援をお願いしたい。単元は地学ー進化(古生代、中生代)
管理番号 A0317
校種 中学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 読書会(ブックカフェ)を授業で行うので、一緒に本を選んでほしい(中1・中2・中3で実施予定)
管理番号 A0316
校種 小学校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 授業はメディアルーム(図書館)で行う。自分たちがたてた問いについての本を本棚から探す。他の図書館から借りてきた本だけは、別置しておく。
管理番号 A0315
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 国語の授業として現代劇「ヘンリー四世」を鑑賞する。生徒の鑑賞が深まる資料支援をお願いする。
カウンタ
2689782 : 2010年9月14日より
〜お知らせ〜
今年度も、文科省事業報告会を開催します。日程は、12月14日(土)午後1時~5時 オンラインでの開催です。プログラムの詳細はこちらをご覧ください。
申し込みはこちらからどうぞ。
学校図書館応援講座「八束澄子さんと、新刊と、これまでの作品全巻」の録画視聴を希望する方は、こちらからどうぞ。(視聴後、感想を共有しています。)
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(8月21日のオンラインイベント「公共図書館から学ぶ」の動画を見ることができます。)
「令和5年度文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館Vol.15」の視聴を希望する方は、 ココからお申し込みください。尚、報告会を視聴されましたら、アンケートにご協力ください。
なお、当日のQ&Aにいただきました質問の回答は、活かそう司書のまなびに掲載しました。
令和4年度文科省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館 Vol14」→録画視聴申し込みフォーム
2020年11月5日に、「学校図書館の検索のイマ!Part2」に参加しました。現在録画配信→ こちら。
「今月の学校図書館」は 神奈川県立平塚農商高等学校です。
「読書・情報リテラシー」は「新書を知ろう!」です。
「授業と学校図書館」は、学校図書館・学校司書による授業支援を伝えるです。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0319
校種 小学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 敬語について学習したあと、図書の時間に他の資料を使い、敬語に親しむ経験をさせたい。
管理番号 A0318
校種 高校
教科・領域等 理科
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 教育実習生が図書館授業を行う。司書として支援をお願いしたい。単元は地学ー進化(古生代、中生代)
管理番号 A0317
校種 中学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 読書会(ブックカフェ)を授業で行うので、一緒に本を選んでほしい(中1・中2・中3で実施予定)
管理番号 A0316
校種 小学校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 授業はメディアルーム(図書館)で行う。自分たちがたてた問いについての本を本棚から探す。他の図書館から借りてきた本だけは、別置しておく。
管理番号 A0315
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 国語の授業として現代劇「ヘンリー四世」を鑑賞する。生徒の鑑賞が深まる資料支援をお願いする。
カウンタ
2689782 : 2010年9月14日より
管理番号 | A0319 |
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校種 | 小学校 |
教科・領域等 | 国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 敬語について学習したあと、図書の時間に他の資料を使い、敬語に親しむ経験をさせたい。 |
管理番号 | A0318 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 理科 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 教育実習生が図書館授業を行う。司書として支援をお願いしたい。単元は地学ー進化(古生代、中生代) |
管理番号 | A0317 |
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校種 | 中学校 |
教科・領域等 | 国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 読書会(ブックカフェ)を授業で行うので、一緒に本を選んでほしい(中1・中2・中3で実施予定) |
管理番号 | A0316 |
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校種 | 小学校 |
教科・領域等 | 社会 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 授業はメディアルーム(図書館)で行う。自分たちがたてた問いについての本を本棚から探す。他の図書館から借りてきた本だけは、別置しておく。 |
管理番号 | A0315 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 国語の授業として現代劇「ヘンリー四世」を鑑賞する。生徒の鑑賞が深まる資料支援をお願いする。 |