お知らせ
今年度も、「文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館 Vo.17」をオンラインで開催します。日程は12月13日(土)、13:00〜17:00です。プログラムはこちらです。 当日の参加をお待ちしていますが、後日録画配信も予定していますので、ぜひ事前に申し込みください。申し込みフォーム
I Dig Eduを窓口にした以下の講座は終了しました。2025年9月6日(土) オンライン講座 「小学校の読書教育の現状と課題」 近日中に「司書のまなび」に報告を掲載予定です。
I Dig Eduに動画コンテンツ「学校図書館を活用した教科連携事例 東京学芸大学附属国際中等教育学校の実践から」を掲載しました。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(2024年8月21日のオンラインイベント 筑波大学教授 吉田右子氏と前みんなの森メディアコスモス総合プロデューサー 吉成信夫氏との対談です。必見!)
過去の文科省事業報告会は、司書の学び から視聴申し込みができます。
「10代がえらぶ海外文学大賞」結果が発表されました!サイトをクリックしてくださいね!
新着案内
「使い方動画」をリニューアルしました。時間も短くなりました(約5分)。
「今月の学校図書館」は東京都立八丈高等学校です。
「授業と学校図書館」は、「はじまりは1冊の本から:光太郎と智恵子の愛のカタチ」です。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0430
校種 中学校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 3学期に生徒による授業を計画しているので、ヨーロッパに関する資料を集めてほしい。
管理番号 A0429
校種 中学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 書籍とデジタルコンテンツを活用して古典作品を紹介し合うので、原文が掲載された図書資料やデジタルアーカイブを図書館から案内する。
管理番号 A0429
校種 中高一貫校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 百科事典を引いて「知っているようで知らない身近な事実」を見つけ、スピーチさせたい
管理番号 A0428
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 和歌についてレポート課題を出すので、和歌の世界観が広がる資料の提供、館内展示をお願いする。
管理番号 A0427
校種 小学校
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 視覚障害についていろいろな資料に触れることで、児童の見方、考え方を広げたい。
カウンタ
3543111 : 2010年9月14日より
今年度も、「文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館 Vo.17」をオンラインで開催します。日程は12月13日(土)、13:00〜17:00です。プログラムはこちらです。 当日の参加をお待ちしていますが、後日録画配信も予定していますので、ぜひ事前に申し込みください。申し込みフォーム
I Dig Eduを窓口にした以下の講座は終了しました。2025年9月6日(土) オンライン講座 「小学校の読書教育の現状と課題」 近日中に「司書のまなび」に報告を掲載予定です。
I Dig Eduに動画コンテンツ「学校図書館を活用した教科連携事例 東京学芸大学附属国際中等教育学校の実践から」を掲載しました。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(2024年8月21日のオンラインイベント 筑波大学教授 吉田右子氏と前みんなの森メディアコスモス総合プロデューサー 吉成信夫氏との対談です。必見!)
過去の文科省事業報告会は、司書の学び から視聴申し込みができます。
「10代がえらぶ海外文学大賞」結果が発表されました!サイトをクリックしてくださいね!
「使い方動画」をリニューアルしました。時間も短くなりました(約5分)。
「今月の学校図書館」は東京都立八丈高等学校です。
「授業と学校図書館」は、「はじまりは1冊の本から:光太郎と智恵子の愛のカタチ」です。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0430
校種 中学校
教科・領域等 社会
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 3学期に生徒による授業を計画しているので、ヨーロッパに関する資料を集めてほしい。
管理番号 A0429
校種 中学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 書籍とデジタルコンテンツを活用して古典作品を紹介し合うので、原文が掲載された図書資料やデジタルアーカイブを図書館から案内する。
管理番号 A0429
校種 中高一貫校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 百科事典を引いて「知っているようで知らない身近な事実」を見つけ、スピーチさせたい
管理番号 A0428
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 和歌についてレポート課題を出すので、和歌の世界観が広がる資料の提供、館内展示をお願いする。
管理番号 A0427
校種 小学校
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 視覚障害についていろいろな資料に触れることで、児童の見方、考え方を広げたい。
カウンタ
3543111 : 2010年9月14日より
| 管理番号 | A0430 |
|---|---|
| 校種 | 中学校 |
| 教科・領域等 | 社会 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 3学期に生徒による授業を計画しているので、ヨーロッパに関する資料を集めてほしい。 |
| 管理番号 | A0429 |
|---|---|
| 校種 | 中学校 |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 書籍とデジタルコンテンツを活用して古典作品を紹介し合うので、原文が掲載された図書資料やデジタルアーカイブを図書館から案内する。 |
| 管理番号 | A0429 |
|---|---|
| 校種 | 中高一貫校 |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 百科事典を引いて「知っているようで知らない身近な事実」を見つけ、スピーチさせたい |
| 管理番号 | A0428 |
|---|---|
| 校種 | 高校 |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 和歌についてレポート課題を出すので、和歌の世界観が広がる資料の提供、館内展示をお願いする。 |
| 管理番号 | A0427 |
|---|---|
| 校種 | 小学校 |
| 教科・領域等 | 総合 |
| 図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 視覚障害についていろいろな資料に触れることで、児童の見方、考え方を広げたい。 |






















