お知らせ
〜お知らせ〜
今年度も、文科省事業報告会を開催します。日程は、12月14日(土)午後1時~5時 オンラインでの開催です。プログラムの詳細はこちらをご覧ください。
申し込みはこちらからどうぞ。
学校図書館応援講座「八束澄子さんと、新刊と、これまでの作品全巻」の録画視聴を希望する方は、こちらからどうぞ。(視聴後、感想を共有しています。)
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(8月21日のオンラインイベント「公共図書館から学ぶ」の動画を見ることができます。)
「令和5年度文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館Vol.15」の視聴を希望する方は、 ココからお申し込みください。尚、報告会を視聴されましたら、アンケートにご協力ください。
なお、当日のQ&Aにいただきました質問の回答は、活かそう司書のまなびに掲載しました。
令和4年度文科省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館 Vol14」→録画視聴申し込みフォーム
2020年11月5日に、「学校図書館の検索のイマ!Part2」に参加しました。現在録画配信→ こちら。
新着案内
「今月の学校図書館」は 神奈川県立平塚農商高等学校です。
「読書・情報リテラシー」は「新書を知ろう!」です。
「授業と学校図書館」は、学校図書館・学校司書による授業支援を伝えるです。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0422
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 冬休みの課題として、国語の教科書に掲載されている著者の作品を読んで書評を書かせたい。
管理番号 A0421
校種 中学校
教科・領域等 保健体育
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 3学期の保健の授業は、学校図書館で探究学習を行いたいので支援してほしい。
管理番号 A0420
校種 特別支援
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 校外学習の事前学習として調べ学習を行う。その導入として、資料の使い方、調べ方の基礎を教えてほしい
管理番号 A0419
校種 高校
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 高校生の読み聞かせスキル向上のための公共図書館による支援
管理番号 A0418
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 『納税は義務か』という教材で図書館資料を活用しグループ討議をしたい。
カウンタ
2687287 : 2010年9月14日より
〜お知らせ〜
今年度も、文科省事業報告会を開催します。日程は、12月14日(土)午後1時~5時 オンラインでの開催です。プログラムの詳細はこちらをご覧ください。
申し込みはこちらからどうぞ。
学校図書館応援講座「八束澄子さんと、新刊と、これまでの作品全巻」の録画視聴を希望する方は、こちらからどうぞ。(視聴後、感想を共有しています。)
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(8月21日のオンラインイベント「公共図書館から学ぶ」の動画を見ることができます。)
「令和5年度文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館Vol.15」の視聴を希望する方は、 ココからお申し込みください。尚、報告会を視聴されましたら、アンケートにご協力ください。
なお、当日のQ&Aにいただきました質問の回答は、活かそう司書のまなびに掲載しました。
令和4年度文科省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館 Vol14」→録画視聴申し込みフォーム
2020年11月5日に、「学校図書館の検索のイマ!Part2」に参加しました。現在録画配信→ こちら。
「今月の学校図書館」は 神奈川県立平塚農商高等学校です。
「読書・情報リテラシー」は「新書を知ろう!」です。
「授業と学校図書館」は、学校図書館・学校司書による授業支援を伝えるです。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0422
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 冬休みの課題として、国語の教科書に掲載されている著者の作品を読んで書評を書かせたい。
管理番号 A0421
校種 中学校
教科・領域等 保健体育
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 3学期の保健の授業は、学校図書館で探究学習を行いたいので支援してほしい。
管理番号 A0420
校種 特別支援
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 校外学習の事前学習として調べ学習を行う。その導入として、資料の使い方、調べ方の基礎を教えてほしい
管理番号 A0419
校種 高校
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 高校生の読み聞かせスキル向上のための公共図書館による支援
管理番号 A0418
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 『納税は義務か』という教材で図書館資料を活用しグループ討議をしたい。
カウンタ
2687287 : 2010年9月14日より
管理番号 | A0422 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 冬休みの課題として、国語の教科書に掲載されている著者の作品を読んで書評を書かせたい。 |
管理番号 | A0421 |
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校種 | 中学校 |
教科・領域等 | 保健体育 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 3学期の保健の授業は、学校図書館で探究学習を行いたいので支援してほしい。 |
管理番号 | A0420 |
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校種 | 特別支援 |
教科・領域等 | 総合 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 校外学習の事前学習として調べ学習を行う。その導入として、資料の使い方、調べ方の基礎を教えてほしい |
管理番号 | A0419 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 総合 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 高校生の読み聞かせスキル向上のための公共図書館による支援 |
管理番号 | A0418 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 『納税は義務か』という教材で図書館資料を活用しグループ討議をしたい。 |