お知らせ
〜お知らせ〜
今年度も、文科省事業報告会を開催します。日程は、12月14日(土)午後1時~5時 オンラインでの開催です。詳しいプログラムや申し込み方法は11月に入りましたら、お知らせします。ぜひご参加ください。
11月16日(土)、日本教育大学協会学校図書館部門他の共催で、学校図書館応援講座 YA文学を知ろう!をオンラインで開催します。タイトルは、『八束澄子さんと、新刊と、これまでの作品全巻』です。詳細、及び申し込みはこちらをご覧ください。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(8月21日のオンラインイベント「公共図書館から学ぶ」の動画を見ることができます。)
「令和5年度文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館Vol.15」の視聴を希望する方は、 ココからお申し込みください。尚、報告会を視聴されましたら、アンケートにご協力ください。
なお、当日のQ&Aにいただきました質問の回答は、活かそう司書のまなびに掲載しました。
令和4年度文科省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館 Vol14」→録画視聴申し込みフォーム
2020年11月5日に、「学校図書館の検索のイマ!Part2」に参加しました。現在録画配信→ こちら。
新着案内
「今月の学校図書館」は 東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校です。
「読書・情報リテラシー」は「新書を知ろう!」です。
「授業と学校図書館」は、関西学院中学部の読書科」について執筆いただきました。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0420
校種 特別支援
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 校外学習の事前学習として調べ学習を行う。その導入として、資料の使い方、調べ方の基礎を教えてほしい
管理番号 A0419
校種 高校
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 高校生の読み聞かせスキル向上のための公共図書館による支援
管理番号 A0418
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 『納税は義務か』という教材で図書館資料を活用しグループ討議をしたい。
管理番号 A0417
校種 小学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 教科書掲載の「おそば」「うなぎ」以外にもくずし字を読ませたい
管理番号 A0416
校種 高校
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 地域の課題を知り、解決策を考えさせたい。
カウンタ
2596290 : 2010年9月14日より
〜お知らせ〜
今年度も、文科省事業報告会を開催します。日程は、12月14日(土)午後1時~5時 オンラインでの開催です。詳しいプログラムや申し込み方法は11月に入りましたら、お知らせします。ぜひご参加ください。
11月16日(土)、日本教育大学協会学校図書館部門他の共催で、学校図書館応援講座 YA文学を知ろう!をオンラインで開催します。タイトルは、『八束澄子さんと、新刊と、これまでの作品全巻』です。詳細、及び申し込みはこちらをご覧ください。
「ここは図書館だよ。なんでおしゃべりしないの?」(8月21日のオンラインイベント「公共図書館から学ぶ」の動画を見ることができます。)
「令和5年度文科省事業報告会 みんなで使おう!学校図書館Vol.15」の視聴を希望する方は、 ココからお申し込みください。尚、報告会を視聴されましたら、アンケートにご協力ください。
なお、当日のQ&Aにいただきました質問の回答は、活かそう司書のまなびに掲載しました。
令和4年度文科省事業報告会「みんなで使おう!学校図書館 Vol14」→録画視聴申し込みフォーム
2020年11月5日に、「学校図書館の検索のイマ!Part2」に参加しました。現在録画配信→ こちら。
「今月の学校図書館」は 東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校です。
「読書・情報リテラシー」は「新書を知ろう!」です。
「授業と学校図書館」は、関西学院中学部の読書科」について執筆いただきました。
授業実践事例:教科別目次
授業に役立つ学校図書館活用データベース:事例検索
管理番号 A0420
校種 特別支援
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 校外学習の事前学習として調べ学習を行う。その導入として、資料の使い方、調べ方の基礎を教えてほしい
管理番号 A0419
校種 高校
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 高校生の読み聞かせスキル向上のための公共図書館による支援
管理番号 A0418
校種 高校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 『納税は義務か』という教材で図書館資料を活用しグループ討議をしたい。
管理番号 A0417
校種 小学校
教科・領域等 国語
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 教科書掲載の「おそば」「うなぎ」以外にもくずし字を読ませたい
管理番号 A0416
校種 高校
教科・領域等 総合
図書館とのかかわり
(レファレンスを含む) 地域の課題を知り、解決策を考えさせたい。
カウンタ
2596290 : 2010年9月14日より
管理番号 | A0420 |
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校種 | 特別支援 |
教科・領域等 | 総合 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 校外学習の事前学習として調べ学習を行う。その導入として、資料の使い方、調べ方の基礎を教えてほしい |
管理番号 | A0419 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 総合 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 高校生の読み聞かせスキル向上のための公共図書館による支援 |
管理番号 | A0418 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 『納税は義務か』という教材で図書館資料を活用しグループ討議をしたい。 |
管理番号 | A0417 |
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校種 | 小学校 |
教科・領域等 | 国語 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 教科書掲載の「おそば」「うなぎ」以外にもくずし字を読ませたい |
管理番号 | A0416 |
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校種 | 高校 |
教科・領域等 | 総合 |
図書館とのかかわり (レファレンスを含む) | 地域の課題を知り、解決策を考えさせたい。 |